Certification en Suivi-Évaluation 2022
CERTIFICATION EN SUIVI-ÉVALUATION 2022
SECONDE SESSION INTERNATIONALE
INTENSIVE 2022
Du 26 DÉCEMBRE 2022 au 12 JANVIER 2023
DAKAR
EL HADJI AMADOU CISSE
Ingénieur Agroéconomiste ENSA Montpellier
Diplômé du CEFEB de PARIS Expert en Suivi-Évaluation
Directeur Général
RENFORCEMENT DES CAPACITÉS EN SUIVI-ÉVALUATION APPUI DANS LE MONTAGE DES SYSTÈMES DE SUIVI-ÉVALUATION FORMATION DANS LE TRAITEMENT ET L’ANALYSE DES DONNÉES RENFORCEMENT DES CAPACITÉS EN MANAGEMENT DE PROJET ÉTUDES ET CONSEILS
PRÉSENTATION DE LA SESSION
Le suivi-évaluation acquiert une place de plus en plus importante dans la Concept récent, il fait encore l’objet d’approches et de méthodes très diversifiées. Cependant on note une convergence de plus en plus nette sur l’approche basée sur la gestion axée sur les résultats (G.A.R.) ; toutefois le problème central demeure dans le choix
des outils pratiques et opérationnels à opérer pour disposer d’un système de suivi- évaluation pertinent dans l’appréciation périodique des performances des projets et programmes en cours d’exécution.
Ce cours de certification, passe en revue les approches et leurs différences, le référentiel de base et l’architecture standard d’un bon système de suivi-évaluation. Il se cgestion des projets, programmes et politiques. Ceci découle de la nécessité croissante pour les parties prenantes de disposer d’un outil simple et performant dans le pilotage des projets, programmes.
Concentre ensuite sur les outils opérationnels, les activités à mettre en œuvre pour un bon fonctionnement des systèmes de suivi-évaluation.
Au-delà du diplôme, cette certification permet aux praticiens du suivi-évaluation de:
- Avoir accès aux standards et meilleures pratiques du domaine ;
- Améliorer leurs compétences dans les multiples dimensions du suivi-évaluation;
- Pour les praticiens, comprendre et analyser les succès et échecs antérieurs à la lumière des standards et meilleures pratiques, afin d’établir des plans d’amél ioration de la pratique professionnelle ;
- Acquérir la bonne terminologie pour une meilleure communication selon le standard international ;
- Progresser dans la profession et établir une crédibilité dans le domaine ;
Augmenter sa valeur marchande car l’expertise en suivi-évaluation est en forte demande sur le marché cependant la qualité y est un critère déterminant
Les intervenants dans ce module possèdent chacun, une expérience théorique et surtout pratique des systèmes de suivi-évaluation dans les domaines complémentaires que sont :
- l’analyse systémique, l’informatique appliquée, la collecte et le traitement statistique des données, la modélisation et la mesure de l’impact Cette formation intéresse :
- Les responsables suivi-évaluation des projets, programmes et politiques
- Les assistants suivi-évaluation
- Les chargés de suivi et évaluation dans les institutions, agences et sociétés privées ou publiques, ONG etc.
- Toute personne envisageant de faire carrière dans le suivi-évaluation
La certification se fait sur une période de TROIS SEMAINES.
Il est requis de chaque participant la possession d’un ordinateur portable.
Les inscriptions sont ouvertes dès maintenant, d’autant plus que les places sont limitées.
COUT DE LA CERTIFICATION : 2.500.000 FCFA ;
DÉBUT DES COURS : LE 26 DECEMBRE 2022
PROGRAMME PRÉVISIONNEL DE LA CERTIFICATION EN SUIVI EVALUATION
Compétences à acquérir | Statut | Matières | Volume horaire | ||
COMPÉTENCE N°1 : Comprendre le suivi-évaluation comme processus dans le management de projet |
Obligatoire | Le management de projet selon le PMBOK 6ème édition :
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Total 09 | |||||
COMPÉTENCE N° : 2 Mettre en place un système de suivi- évaluation | Obligatoire | Documentation de base d’un projet : DCP, Accord de financement, Table des couts (Cost table, etc |
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Architecture des systèmes de suivi-évaluation |
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Le cadre logique : formats et contenus |
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Les indicateurs : Catégorie, valeurs cibles Opérationnalisation des indicateurs d’un cadre logique |
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Obligatoire | Le cadre de mesure du rendement (CMR) : format et contenu |
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Les acteurs du système et le circuit de l’information |
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Les fiches de collecte | |||||
Les outils de pilotage (extrants du système) |
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Total 68 | |||||
COMPÉTENCE N° : 3 Informatiser un système de suivi-évaluation |
Obligatoire | Les systèmes d’information, les logiciels dédiés |
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Total |
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COMPÉTENCE N° : 4 Élaborer les termes de référence pour réaliser les activités nécessitant une prestation extérieure (Manuel, études) |
Obligatoire | Définir les objectifs d’une étude |
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Définir les livrables d’une étude |
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Rédiger des Termes de référence |
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| 04 | ||
COMPÉTENCE N° : 5 Étude de cas : Montage d’un système de suivi-évaluation |
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24 |
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TOTAL GÉNÉRAL |
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| 119 | ||
26DECE?BRE
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